第二章:修仙or科技?

在林风选择完毕后。

平行时空,所有朝代的皇帝面前,全都出现了一个只有皇帝能够看见的巨大透明直播界面。

【叮!全历史直播问答系统开始!】

【请认真观看当前播放视频!】

【视频画面】

【一开场,大秦咸阳宫一座恢弘古朴厚重的大殿内,秦二世胡亥端坐帝座之上,底下是一群大臣,而在大臣队列最前面,中书令赵高正满脸谄笑的对着秦二世胡亥说道:“陛下,臣日前得了一神骏宝马,特献与陛下。”】

【在赵高说完之后,几名侍从顿时牵了一匹梅花鹿走了进来,中书令赵高看着胡亥:“陛下,此宝马....”】

【视频结束】

【当前问答开始!请问:这一画面该用哪个成语来形容?】

【A:指鹿为马!】

【B:马鹿不分!】

【:颠倒黑白!】

【:宦官乱政!】

【第一个回答正确的皇帝,将会获得奖励!】

【此次问答奖励:亩产千斤的水稻良种十袋!】

【请抢答!抢答席随机数量,在提示可以回答之后,抢答者便可答题】

【答题失败将会触发未知惩罚!提示:惩罚相当恐怖!切勿儿戏!!】

在一系列问答结束之后。

所有皇帝全都一脸懵比的看着面前的虚拟大屏幕。

大屏幕上面那醒目的红色大字题目正在昭示着,答题的开始。

不过,这个时候,皇帝聊天群里面,已经沸腾了!

【汉高祖刘邦:“我擦,这个神级历史直播问答系统玩得也太大了吧,一上来就是这种惊天地泣鬼神的问题,政哥儿!稳住,别慌!”】

【明太祖朱元璋:“笑死,打脸不打脸,大秦的脸都丢没了,喂,嬴政,咱要是你,咱就马上回去把不成器的儿子宰了,省得出来丢人现眼!”】

【唐太宗李世民:“啊哈,那隋文帝岂不是要回去宰了杨广?”】

【隋炀帝杨广:“???”】

【隋炀帝杨广:“哼,朕再怎么样也是你岳父,连一点伦理纲常都不懂,阿婆,你还等什么,这种逆子就该摁在粪坑里淹死!”】

【唐高祖李渊:“.........”(你以为我不想?我要是能弄死他,我早弄死了。)】

【宋太祖赵匡胤:“诸位,始皇帝毕竟是始皇帝,眼下这个问题,我们抢答是不是有些不太好?!虽然这奖励对我来说不是很重要,但是我刚刚查看了一下,奖励是可以变现成声望值的。”】

果然,宋太祖赵匡胤的话说完之后,争执中的隋炀帝杨广和唐太宗李世民都沉默了下来。

不仅仅是他们沉默了。

聊天群内所有皇帝都沉默了下来。

亩产千斤的水稻良种对于大部分皇帝来说都不算重要。

从秦汉到隋唐,人口主要在北方,北方多数地区都不适合种植水稻,且主食并不是水稻。

宋朝富得流油,再加上引入的占城稻产量也不低。

元朝根本不关心民生,除了统治者全都是奴隶,马上民族也不喜欢吃米饭。

清朝连红薯、土豆甚至是玉米都引入了,多一个高产水稻,无关紧要。

这么多朝代里面,明朝是最需要高产水稻的。

但是,明朝所有皇帝都选择了沉默。

就连明太祖朱元璋也不外如是。

毕竟,这个问题实在是有些羞辱大秦,或者说羞辱始皇帝。

无论是谁答对了,都等于在始皇帝脸上踩了一脚。

对始皇帝,所有皇帝无一例外,保持了一份额外的尊重。

不过,他们并没有闲着,全都将头扎进了系统商城。

好家伙!

不看不知道,一看吓一跳!

这系统商城里面,什么都能买!

民生类、兵工类、科技类、甚至,还有功法类、异能类、血脉类、体质类!!

甚至!!

还能购买兵种(具现化)!具现化的意思,就是可以直接将你购买的兵种直接生成到指定地点,朝代。

而且,没有任何的后顾之忧!!!

具现出来的兵种一样拥有完整的朝代记忆,如同本土出生的人一模一样。

只不过,那价格也是让人望而生畏!

一万声望值起步!

【铁鹰锐士,数量:,兑换价格:声望值!】

【虎豹骑,数量:,兑换价格:声望值!】

【骁果禁卫,数量:,兑换价格:声望值!】

【玄甲军,数量:,兑换价格:!】

【........】

这些都只是最便宜的一阶兵种。

商城内所有东西都分为九阶,一阶最次,九阶最高。

目前来说。

皇帝们所能兑换的只有一阶物品,除了声望值之外,还有林风并没有给他们兑换更高物品的权限。

饭要一口一口吃,路得一步一步走。

而这个时候,全历史群的皇帝们也开始踊跃的发起言来。

【明成祖朱棣:各位,根据我的分析,这个系统看样子想把我等培养成天帝那等至高无上的存在。毕竟,从商城里面来看,九阶功法都能修炼至大罗金仙。】

【明仁宗朱高炽:老爹,虽然你的分析很有道理,但是....我们怎么看都应该走科技类吧?】

【清圣祖康熙:我....我是不是错了?!闭关锁国,封禁火器?】

此时。

平行时空大清皇宫,刚刚平定三藩之乱的爱新觉罗·玄烨看着眼前的透明投影大屏幕,脸上露出了疑惑之色。

他最看重的是火器没错,但他最忌惮的也是火器。

所以,一边禁用火器,一边又在宫内研制更先进的火器。

而这时,历史聊天群里的皇帝们也全都陷入了沉思中。

说实话。

他们在看到明成祖朱棣和明仁宗朱高炽的对话后,心里都不约而同地产生了一个问题。

他们该走什么道路?

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