秋水和桃月看着自己家小姐被打，心中又心疼又气愤，现在看到沈芊芊反过来拿戒尺打周嬷嬷，恨不得拍手称快。
哼！一个奴才，还敢这般欺负她们小姐！
沈芊芊若不是怕自己再下手真的会抽死周嬷嬷，她恨不得再抽个十几次。
“小姐冤枉啊，你怎么可以这般误会奴才？奴才尽心尽力地教你，你却这般对奴才，实在是伤了奴才的心，伤了老夫人的心。”
沈芊芊见她坐在地上倚老卖老，还拿老夫人做筏子企图威胁自己，她手中戒尺再次挥了起来。
“狗奴才，还敢威胁本小姐？祖母是让你教我规矩，不是趁机欺负我，你既然不知悔改，那就找老夫人当场对峙？”
周嬷嬷哭得老泪纵横，“既然小姐执意觉得老奴故意欺负小姐，那就找老夫人还奴才清白吧。
奴才是没那个能力教小姐了，再教恐怕连这条老命都没有了。”
沈芊芊哼笑一声，想要用老夫人来威胁她？她倒要看看在老夫人面前，她能怎么告自己状。
沈芊芊看了一眼站在旁边瑟瑟发抖琴儿，“既然周嬷嬷觉得教不得我了，你还不快带她回去？”
琴儿点头应是，迅速走过去搀扶着周嬷嬷就要往外走。
沈芊芊冷眼看着她们离去，才将手中的戒尺随意地扔在地上。
桃月见周嬷嬷离去，眼中闪过一丝担忧。
“小姐，您就这么让周嬷嬷走了？”
秋水也担心地附和，“就是，她这般回去，这副惨样可够她在老夫人面前告一状了。”
小姐以往最怕见老夫人了，每次被老夫人训斥、打骂，小姐都不敢吭声，这次老夫人身边的心腹周嬷嬷受如此大委屈，也不知道会怎么惩罚她们小姐。
沈芊芊哂笑一声，知道她们担心什么，漫不经心道：“无妨，人总会变的。”
只有不断变强，才能不被人欺负。
以前她的容忍，让老夫人和沈家二房觉得自己好欺负，还变本加厉地欺负自己，如今总要让这些人知道自己已经不是以前的沈芊芊了。
……
沈芊芊刚吃完早膳，老夫人院子里就派人传了话，说是老夫人有请。
桃月和秋水对看一眼，皆是担忧的看向沈芊芊，沈芊芊神色轻松地对二人道：“走，过去见见祖母。”
她也想要看看，她的好祖母，为了自己的心腹，能怎么为难她。
沈芊芊这般想着，就带着两个丫鬟去了老夫人的院子。
她刚一进正厅，就看到老夫人正板着脸端坐在主位上。
见到沈芊芊过来，她脸色阴沉。
以往沈芊芊若是看到这样的老夫人，恨不得把头低到最低，根本不敢与老夫人对眼，更别说是说话了。
沈芊芊想到曾经的自己，在心中嗤笑一声，面上恭敬地行礼道：“见过祖母。”
曲氏不悦地哼了一声，“你还知道我是你的祖母？我好心让周嬷嬷去教你规矩，你倒好，把她一个年纪大的人，给欺负成什么模样了？”
沈芊芊见她不让自己起来，就自己自觉地直起了身子，神色无辜道：“回祖母的话，芊芊不知道自己如何欺负周嬷嬷了，还请您细说。”
曲氏看到沈芊芊没有她的允许自己站起来，本就已经生气了，再见她还敢顶撞自己，顿时气得脸色更加难看了几分。
“你都敢顶嘴了？刚才周嬷嬷回来后，身上每一块好地方，分明就是你打的。她就算有过错，也是我身边的老人，你打她，是对我有所不满吗？”
她几句话就给沈芊芊扣上了“目中无人、不敬尊长”的帽子，听得沈芊芊在心中冷笑连连。
“祖母此言差矣，听孙女慢慢给您道来。”
说着，她甚至自觉地在一旁的椅子上坐了下来。
看得曲氏双目圆瞪，怒气冲冲地道：“谁允许你坐下来的？”
沈芊芊无辜地看着她，“孙女今日被周嬷嬷打了十几戒尺，身上疼着呢，不宜久站，祖母仁慈，应该能理解的吧？”
曲氏被气得脸皮抽动，“你……你可真是好样的！”
沈芊芊笑眯眯地看着她，“谢祖母夸奖，关于周嬷嬷被打一事，孙女也有话要说。”
说着，她忽然间就正了神色，“祖母对孙女疼爱，才会派周嬷嬷过来教导孙女。
这点芊芊是知道的，原本芊芊不想要辜负祖母期望，想要跟着周嬷嬷好好学习，奈何周嬷嬷却仗着祖母对她的信任，故意欺负芊芊，不管芊芊会不会，周嬷嬷都拿着戒尺打芊芊。”
“她这般不将主子当回事，阳奉阴违、假公济私的刁奴，不知道私下怎么对您阳奉阴违的。
所以芊芊为她辜负您的期望以及防止她以后继续阳奉阴违，才动手略微惩罚的。”
她说着，越发觉得气愤，“就她做的这些事，就算她不来找祖母告状，我也要将她的不耻行为告诉祖母的！”
曲氏见沈芊芊不仅不承认自己的错误，还一副义正言辞、为她着想的模样，简直被气笑了。
“怎么？听你的意思，祖母是不是应该好好感激你一下？”
沈芊芊摇头，颇为不好意思地笑道：“祖母平时对孙女这么好，芊芊一直想要为祖母做点事呢。哪里敢让祖母感激？”
曲氏看着在她面前泰然自若、强词夺理的沈芊芊，忽然觉得很陌生。
她，不应该是这副模样的。
曲氏压下心中奇异的感觉，板着脸像以往一样训斥道：“芊芊，你不能因为周嬷嬷在教你规矩时，教训了你，你就觉得她是在欺负你。
周嬷嬷是祖母身边的老人，她什么脾性，我自然比你了解。
她来教导你，你父亲也是同意的了，你不愿意大可推辞，怎可仗势欺人？”
她说着，神色严厉道：“我这就让人将你父亲和周嬷嬷都请过来，好好对峙。
你娘亲去世的早，我这个做祖母的，自然应该多承担一些教育你的责任！”
她说得义正言辞，神情严肃，像是准备教育一个顽固不化的孩童一般。